Actividades y jornadas de igualdad

Jornada Agua, mujer y ciencia

Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el martes 9 de marzo de 2021, EMASESA celebró la Jornada Agua, Mujer y Ciencia, en colaboración con la Cátedra del Agua.

Fecha y hora:
Miércoles 10 y el jueves 11 de febrero de 2021 en horario lectivo

Lugar:
Centro escolar CEIP Julio Coloma de Sevilla

¿A quién está dirigido?
Esta sesión estuvo dirigida a 3 clases de 5º de Educación Primaria.

Objetivos
Visualización del proceso de aducción y captación del agua y de los itinerarios didácticos audiovisuales por el embalse de El Gergal.

Resumen del programa:

Analizamos la situación real de las mujeres en su desarrollo profesional, especialmente en los puestos vinculados con la ciencia, cuáles son los planes puestos en marcha para incrementar la incorporación de las mujeres a estas carreras científico-técnicas y cómo será su carrera profesional.

• Ponencia “Presente y futuro de la mujer en EMASESA. II Plan de Igualdad” a cargo de Clara Alarcón, jefa de División Recursos Humanos.
• Mesa redonda “Mujeres en Ciencia: brecha de género y pandemia” donde se abordará el tema desde un triple enfoque y con las aportaciones específicas de reconocidos profesionales de la Química, la Ingeniería y la Investigación
• Clausura a cargo de Consuelo Juan, directora de Sostenibilidad de EMASESA.

Talleres de educación ambiental

por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Hace 6 años la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta efeméride persigue el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y niñas y la igualdad de género.

La ciencia y la igualdad de género son fundamentales para el desarrollo sostenible, así se reconoce, también, en los Objetivos de Desarrollo Sostenible marcados por la ONU.

Aun así, las mujeres siguen hoy en día encontrando obstáculos en este campo, ya que, según la UNESCO, menos del 30% de los investigadores en todo el mundo son mujeres y sólo alrededor del 30% de las estudiantes escogen estudios superiores en el campo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, según el acrónimo en inglés).

Con motivo de la celebración de este Día Internacional, EMASESA realizó una sesión de taller para los alumnos del centro escolar CEIP Julio Coloma de Sevilla.

Fecha y hora:
Miércoles 10 y el jueves 11 de febrero de 2021 en horario lectivo

Lugar:
Centro escolar CEIP Julio Coloma de Sevilla

¿A quién está dirigido?
Esta sesión estuvo dirigida a 3 clases de 5º de Educación Primaria

Objetivos
Visualización del proceso de aducción y captación del agua y de los itinerarios didácticos audiovisuales por el embalse El Gergal

Resumen del taller:

La formación consistió en una charla online sobre el proceso de aducción y captación del agua con personal de EMASESA.

Visualización de los itinerarios didácticos audiovisuales por el embalse de El Gergal.
Taller del control analítico que EMASESA realiza en los embalses. Previamente se les facilitó el material para que, una vez vistos los recursos digitales, ellos mismos en el aula puedan convertirse en científicos por un día y determinen los parámetros de calidad del agua del embalse y del agua del grifo.